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【内分泌与代谢病医学中心·教学前沿】AI“激活”临床教学!生成式人工智能辅助教学查房,两院区师生同步连线共享智慧赋能

发布时间:2024-04-08 17:23  点击数:

近日,我院内分泌与代谢病医学中心成功应用生成式人工智能辅助教学查房。

生成式人工智能

生成式人工智能是指通过人工智能的相关技术,自动化生成文本、图像、视频、音频等多类型内容。其生产的内容被称为人工智能生成内容(AIGC)。

借助生成式人工智能的助推,本次教学查房同步连线两院区内分泌科,陈刚教授参加指导,内分泌与代谢病医学中心主任温俊平教授担任授课老师,内分泌科医师、住陪医师等均通过线上同步参与。

教学查房

本次查房的主要病例为一名63岁女性,因“怕热、心悸8月余,复视2月余”为主诉转诊我院,合并骨质疏松、结核潜伏感染,在当地医院口服药物治疗无效。


以“发病机制”为导向

根据住院医师规范化培训的分级教学目标,以“发病机制”为导向,采用CBL方式,师生们利用“讯飞星火”这一生成式人工智能工具展开讨论。

以“发病机制”为导向总结临床问题,如复视的病因、Grave’s病的发病机制、Grave’s病与其他病因甲亢的鉴别诊断、Grave’s眼病的发病机制、Grave’s眼病的病情评估等,通过向“讯飞星火”提问来获取答案并展开讨论。参与查房的医师均对生成式人工智能工具表现出极大兴趣及关注,期待日后更熟练的应用。


陈刚教授对学员们在此次教学查房活动中的优异表现进行了肯定,再次强调培养批判性思维和创新能力的重要性,指出以“发病机制”为导向对培养医学生临床思维,具有科学性和先进性。

面对数字时代的挑战,将生成式人工智能引入医学教育,熟练应用AI技术,让其为临床、科研、教学、管理服务,正是适合工业革命4.0时代教育的发展战略。