福建医科大学文件

闽医大〔2016〕330号

关于印发《福建医科大学关于研究生中期

考核的规定》的通知

各学院、机关各部门：

  现将《福建医科大学关于研究生中期考核的规定》印发给你们，请遵照执行。

福建医科大学

                        2016年11月22日

福建医科大学关于研究生中期考核的规定          

    为了加强研究生管理，提高研究生培养质量，加大对不合格学生的淘汰力度，畅通研究生分流渠道，加大选拔优秀人才的力度，激发研究生学习的积极性和主动性，根据国务院学位委员会、教育部《关于加强学位与研究生教育质量保证和监督体系建设的意见》（学位[2014]3号）文件精神，特制定本《规定》。

一、考核内容

（一）思想品德表现；

（二）课程学习情况；

预实验结果等。（三）学术型研究生，重点考核其科研能力，即通过考察学位论文科研选题的科学性、先进性及创新性，考核其是否具有从事科学研究应具备的理论知识和创新思维能力；专业学位研究生，重点考核其实践能力和掌握相关专业技术的能力。

二、考核时间

安排在第三学期进行，各学院根据实际情况确定集体考核时间，硕士研究生应在第三学期当年12月30日前完成考核工作，博士研究生应在第四学期当年4月15日前完成。

三、考核办法

（一）考核工作由各学院负责实施。

（二）学术型研究生开题报告，由各学院以学科、专业为单位组织集体开题。

1.参与集体开题的专家不少于5名（研究生导师除外），其中参加博士研究生考核的专家至少2位为博士研究生导师，其他考核专家必须具有教授或主任医师职称；参加硕士研究生考核的专家至少2位为硕士研究生导师，其他考核专家必须具有副教授或副主任医师以上职称。聘请1名秘书，记录考核情况。专家由各学院确定，报研究生院备案。

2.学术型研究生向专家组作开题报告，参与开题的专家应就研究课题的科学性和可行性，是否具有重要的实用价值和理论意义，是否为本学科的前沿课题，能否做出创造性成果等方面进行评议；并就该生的研究领域进行提问，考查学生是否对本领域的国内外发展动态、重要文献资料有全面的了解和掌握，是否掌握或创立了有关的实验方法，从中评价该生的科研能力，并在开题报告评分表上打分；同时应指出研究课题中的不足之处或有待完善的部分，以及该生对本领域知识欠缺的方面。

（三）专业学位研究生专业能力考核，由各学院组织专家组进行， 临床医学、口腔医学专业学位研究生专业能力考核成绩为：已完成的12个月轮转出科考核平均成绩（占70%）和执业医师资格理论考试成绩（占30%）。

（四）各学院组织考核委员会评定中期考核等级，分优秀、良好、合格和不合格四等。

1.优秀：遵守学校规章制度；所修课程考核成绩合格，无补考课程，第一学期学位课程考试成绩平均≥80分；且开题报告专家评分均分（或专业能力考核成绩）≥80分。

2.良好：遵守学校规章制度；所修课程考核成绩合格；且开题报告专家评分均分（或专业能力考核成绩）≥70分。

3.合格：遵守学校规章制度；所修课程考核成绩尚有待补考课程；且/或开题报告专家评分均分（或专业能力考核成绩）≥60分。

4.不合格：在校期间受留校察看及以上处分者；或学术型研究生开题报告专家评分均分<60分者，专业学位研究生出科考核中一次及以上不合格或未通过执业医师资格考试者，考核不合格。因受处分被评为不合格者，终止其学业。开题报告未能通过者，可在半年内由学院组织专家（成员符合上述要求）重新考核一次，若仍不合格者，应建议终止其学业。专业学位研究生因专业能力评定为不合格者，按省卫计委相关文件的有关条款给予处理。终止学业学生，由各学院审核后，报研究生院批准，按学籍管理的有关规定处理。

四、其他相关事宜

（一）关于开题的具体要求请参照《研究生学位论文开题的具体要求》执行。

（二）开题后，在正式实验研究过程中如发现需要更换研究方向或课题研究内容，由研究生导师组织专家重新开题，并将相关材料报送学院研究生管理部门和学校研究生院备案。

（三）在职人员以研究生毕业同等学力申请学位者，最迟必须在申请学位论文答辩前半年参照本《规定》进行开题，但不进行中期考核。

本《规定》自2015级研究生开始实行，由研究生院负责解释。

福建医科大学学术型研究生中期考核情况表

（本表双面打印、一式两份）

福建医科大学专业学位研究生中期考核情况表

（本表一式两份）

研究生学位论文开题的具体要求

一、开题条件

完成一篇本研究领域的文献综述，完成课题研究的预实验工作，撰写开题报告，经研究生导师同意，填写《福建医科大学研究生学位论文开题情况表》后，方可向所属学院提出考核申请。

二、开题报告的具体要求

（一）报告内容包括：1.课题名称、研究生和研究生导师姓名；2.选题（立题）依据(包括：国内外研究动态、课题研究的目的和意义)；3.研究内容；4.研究方案和技术路线（包括资料收集方法、实验方法、统计处理方法等）；5.课题研究的计划进度安排；6.研究过程中可能遇到的困难、问题以及拟解决的措施；7.预期结果，估算课题工作量和经费； 8.预实验结果等。

（二）开题报告和课题综述应用A4纸双面打印，论文题目用“黑体”、“三号”字，其它内容用“宋体”、“小四号”字，要求语句通顺，图表清晰，逻辑性强。

（三）研究生应提前一个星期向参加开题报告的专家送交开题报告和课题综述；同时准备举行开题报告会所用的投影、多媒体课件等材料。

（四）开题报告应公开举行，有关信息应提前3天张榜公告。

（五）秘书应在开题报告会上记录填写《开题情况表》中专家提问和研究生答问的情况；在开题结束时，请专家填写对研究生所作的开题报告的意见，并签字确认。

（六）开题报告结束后，研究生应把《开题情况表》、开题报告和课题综述（各1式2份）送交导师所在单位及所属学院的研究生管理部门审核盖章；同时本人保留一份，待学位论文答辩时出示给答辩专家，答辩后与申请学位材料一起上交校研究生院。

三、其他相关事项

（一）研究生必须在规定期限内举行开题报告。逾期开题者，延期进行论文答辩，推迟毕业。

（二）开题报告通过后，研究生应相应填写《培养手册》中的“开题报告表”，并在导师的指导下，及时填写《培养手册》中“课题研究计划表”。

（三）如果开题报告未能通过，应在导师的指导下，尽快重新选题，按照以上要求重新开题。开题通过之日距论文答辩至少需1年时间。

（四）开题后，在正式实验研究过程中如发现需要更换研究方向或课题研究内容，由研究生导师组织专家重新开题，并将相关材料报送所属学院研究生管理部门和学校研究生院备案。

福建医科大学            级研究生学位论文开题情况表

学号：

本表双面打印、一式两份（1份所属学院研究生管理部门备案，1份学生留存以备学位论文答辩时提交答辩委员会）。

福 建 医 科 大 学

 攻读    （博/硕）士学位研究生学位论文开题报告

课题名称：                                                 

学科专业：                                     

研究方向：                                     

导    师：                                     

学生姓名：                                     

学    号：                                    

所在单位：                                     

所属学院：                                     

开题时间：                                     

开题地点：                                     

福建医科大学研究生院制

20  年  月

撰  写  要 求

1.《开题报告》应在导师的指导下认真撰写。

2. 用A4纸张，左右页边距62.5px，宋体、小四号，行距1.5倍。

3. 双面打印，至少10份，分发参加开题报告会的专家1份/人。

4.开题报告结束后，应将“开题情况表”、“开题报告”、“课题综述”各一式两份交导师所属学院的研究生管理部门审查。本人留存其中1份，以备学位论文答辩时提交答辩委员会审查。

附：《开题报告》格式及要点（式样）

一、选题依据及该课题的国内外研究动态（不少于2000字）。

二、课题研究的目的、意义、应用前景。

三、课题研究主要内容及其创新点。

四、课题研究方案（包括研究工作的主要技术路线、实验方法或资料收集方法、统计处理方法等）。

五、课题研究的计划进度安排，研究过程中可能遇到的困难、问题以及拟解决的措施。

六、预实验或预期结果，估算课题研究的工作量和经费。

七、主要参考文献。

福建医科大学研究生开题报告评分表

研究生姓名：             专业：                导师姓名：

学号：                   开题时间：            所属学院：

  说明：总分≥60分为合格。

福建医科大学关于研究生中期考核的规定.doc