为进一步了解社会工作专业学生在实训基地的实习进展及工作情况，促进教学水平提升。3月5日上午，我院医务社工与志愿者服务站开展福建医科大学健康学院社会工作专业2020级实习生中期汇报会。学院社会工作系主任、副教授黄翠萍老师，社会工作系讲师、博士曾繁萍老师莅临我院参观指导，院办、宁养院实习带教老师共同参与。 

医校沟通助教学

教师一行参观了医务社工与志愿者服务站、院史馆、宁养院，了解我院医院医务社工发展及学生实习总体情况。实地考察实习基地日常管理、教学计划及督导反思等工作开展，对如何加强医校联动进行深入交流。

研思并举共成长

随后的汇报会上，四位实习生从服务内容、服务成效、实践经验及个人感想依次分享，针对在实习中自身存在的不足进行自我反思与改进，并对下一阶段实习做具体规划。带教老师充分肯定同学们在实习过程中的表现，同时也期望能够在未来工作中继续展现作为医务社工的专业温度与深度。

总结展望促提升

圆桌探讨中，带教老师与指导老师分别给予个别化性的建议与专业化的指导，对学生论文进行深度剖析，为后续运用专业理论与实务技巧开展调查研究指明了方向。黄翠萍老师感谢实习单位多年来给予的支持与关心，为我省社会工作人才培养与发展提供宝贵经验，通过中期反馈中能够了解学生存在的问题及确定论文研究方向。医务社工较其他社会工作更能够在临床实务中发现服务对象需求与问题，实习生在此过程中以群体性预防发展服务为重点，发挥创新精神，从专业角度分析、解决和提高其预防能力。借此机会，也对同学们提出几点建议：一是加强与带教、指导老师的沟通，为群体提供专业化服务；二是在不断反思与修进过程中，将理论储备与实践相结合；三是发挥自身特长，提升专业视野，通过实务现况开展研究，相互促进、相互影响。曾繁萍老师补充提到，实习是一个将理论指导、方法思路、专业支撑相结合的实践平台，在这里不仅要完成日常学习任务，更要为进一步开展专业研究。毕业论文的撰写并不是大学生涯最终的答卷，而是人生一个新的起点，它可能成为成长中的第一本“著作”，我们要去思考、去研究如何推动社会工作与临床实践、基层发展之间擦出更多的火花，这也是我们终其一生奋斗的方向。

我院医务社工将进一步提升“医校合作”，培养具备专业医务社工知识和实践技能的人才，探索院校联合教学模式在综合医院的发展趋势与实践经验，促进教学培育水平与专业研究高质量发展，为有温度的人文医疗提供有力支持。

一审：蔡易、张孟

二审：卢滢

三审：王琳