在高等教育领域追求卓越教学与创新的征程中，福州大学附属省立医院凭借出色的教学成果和创新实践，在2024年高等教育省级教学成果奖评选中脱颖而出，两项教学成果分获省级特等奖与一等奖。
成果简介
郑晓春教授团队教学成果《基础临床互通，医工融合，打造麻醉学专业人才培养新模式》
该项目自2018年启动，以“知识、能力、素质全面发展”为宗旨，打破传统教学隔阂，实现基础与临床双师协同教学，让理论与实践深度融合。团队打造的优质线上教学资源和适配省情的数字教材，访问量超 140 万次，成为教学资源的新典范。国际首创整套拥有完全知识产权的临床麻醉创伤性操作虚拟仿真教学系统，更是赋予学生沉浸式临床技能训练，大幅提升实践能力。同时，团队开辟新媒体思政教育路径，增强学生专业认同感，获批多项省级教改课题，课程入选省级一流，麻醉学专业成功入选国家级一流本科专业建设点，赢得国际认可，为麻醉学人才培养开辟了新路径。
陈刚教授团队教学成果《“三师”融合，AI赋能，构建医学数智化教学新生态》
该项目展示了我院内分泌与代谢病医学中心在数智化高层次人才培养方面的创新模式，通过前沿的人工智能技术与“三师”融合模式，整合了临床医师、医学教师和 AI 技术工程师的优势资源，引入生成式人工智能，构建全方位服务临床、科研、教学与管理的数智化教学新生态。这一模式不仅顺应工业革命4.0时代教育变革，更为医学教育创新提供了可借鉴的实践经验，为培养数智化医学人才奠定了坚实基础。
此次获奖，是对医院在教学改革与数智化教学探索的高度肯定，为医院深化教育改革、提升人才培养质量注入强大动力。未来，医院将以此为契机，持续探索适应时代需求的医学教育模式，为培养更多创新型医学人才、推动医学教育事业发展贡献力量。
一审：王华炜
二审：陈钰涛
三审：宁宇
